课程一年8

主题

课程详细信息

艺术

在KS3,学生们学习艺术和设计,作为每年18节课的一部分. 他们有机会在两个不同的项目上工作,这些项目都是由当代广泛的信息组成的, 历史文化资源, 反映了从美术到平面设计的多样化的艺术和设计领域. 八年级目前学习的主题包括“糖果-品牌认同和野兽景观”.

这个阶段提供了一个精简和技能为基础的课程,让学生学习使用2D和3D媒体,如绘画, 画, 纸的构造和拼贴. 学生还可以了解基本的艺术和设计,如色彩理论和构成, 并鼓励他们使用自己的想法和想象力.

课程的设计旨在建立学生的信心,使技能和享受时,参与所有领域的视觉文化.

戏剧

学生扩展了他们对情节剧等戏剧类型的知识, 探索不同的戏剧形式和技术,包括物理剧场和提高他们的角色扮演技能,通过更发达的特征和引入非自然主义的技术. 刺激和主题的探索范围从围绕当前主题的基于戏剧的问题到对表演脚本的探索. 学生们继续发展他们的排练过程, performance and evaluation skills; both of their own work and the work of others.

英语

第8年的大致时间结构与第7年相同, 但这一次,bwin唯一网站以童话故事开始新的一年. 然后学生们学习莎士比亚的《亚洲必赢登陆》, 埃德加·爱伦·坡的《bwin唯一网站》以及阿瑟·柯南·道尔的维多利亚时代侦探小说. 学生们也会从每两周一次的写作课中受益.

食物

学生们建立他们的食物准备技能和他们的营养知识,使菜肴更熟练,并包含健康饮食的所有基本营养. 不同蛋白质食物的烩饭, 制作面包的比萨饼, 多炒一些碳水化合物食物, 使用融化方法的布朗尼蛋糕和有助于创造设计技巧的松饼. 今年的主要重点是了解身体需要的所有主要营养素的功能和来源,以保持健康和均衡的饮食. 研究和分析与饮食有关的疾病,如2型糖尿病和肥胖,以帮助选择食物

地理位置

8年级将涵盖六个主题. 每个主题采用询问的方式,学生将能够在主题结束时回答一个整体的关键问题. A range of human and physical geography concepts are taught which encourage students to develop their geographical awareness and basic geography skills; both on a local, 区域和国际规模. 在8年级难度和理解深度增加.

学生在亚洲必赢登陆的第一周内完成基线评估, 随后是课后测试,以评估他们对地理的掌握程度.

主题教:

Aut 1:这个世界能容纳更多的人吗?

宇航员2:我应该关心热带雨林吗?

Spr 1:地理如何塑造历史?

Spr 2:bwin唯一网站如何保护bwin唯一网站的星球?

第一题:全球化的代价是什么?

印度应该走哪条路发展?  

期末考试将在夏季学期结束,让学生们认识到他们将取得的辉煌进步.

历史

在8年级,学生们将学习历史学家的关键技能,比如因果关系, 历史解释和证据的使用. 学生学习六个单元, 每半项一个, 从中世纪的非洲和对大西洋奴隶贸易的抵抗开始. 然后他们研究第一次世界大战, 20世纪60年代的非裔美国人民权运动, 第二次世界大战和大屠杀. 学生全年都会在每半个学期的提问中接受评估, 这些问题可以在每个学生的练习本的封面上找到.

读写能力

亲爱的(放下一切,阅读)是从8开始的每日阅读.15 – 8.广泛使用高质量的文本(小说和非小说). 阅读年龄在9岁以下的学生6个月, 苛性液葡萄干(语义, 语法和自然拼读计算机程序)在图书馆通过小组退课的方式进行.

数学

学生已经根据七年级的期末评估进行了设置. Students continue to cover the five main areas of the Mathematics 课程; number and algebra, 形状和测量, 比率/比例和数据处理. 通过课程设计, 学生从七年级开始扩展他们的知识技能,为进入四年级做准备. 学生使用培生的课本来支持课堂学习,并为学生提供了一本作业簿来完成作业,这是根据学生在课堂上的学习水平量身定制的. 家庭作业通过“展示我的家庭作业”系统每两周布置两次,由班主任进行评估或打分. 使用学习前和学习后测试对学生进行测试,并给出熟练程度百分比, 突出任何方面的优势和劣势. 在学年结束时,学生们要参加一个结论性的评估. 这一评估将与他们在第七年末的评估进行比较,并对进展进行衡量. 随后,学生们将为下一学年做准备.

漏磁场

在8年级学生发展他们的语言知识和使用更复杂的语法和词汇. 工作计划涵盖以下主题:, “爱好”, “工作和未来计划”, “健康”, “假日”和“旅游”. 学生们继续探索文化主题,并使用真实的资源,如杂志和视频. 每半个学期进行一次评估, 并以四种关键的语言技能为基础, 阅读, 口语和写作. 到今年年底, 学生能够就他们研究过的各种话题和讨论过的事件给出一系列合理的观点, 现在时和将来时. 

音乐

七年级和八年级的学生每两周有一节100分钟的音乐课. 在8年级学生继续学习键盘,记谱法和音乐语言. 在键盘课上,学生们独立学习,以自己的速度进步. bwin唯一网站经常评估这些项目,以便监测进展情况,并制定改善目标.

Year 8 students cover four schemes of work over the year; Blues music, 写歌, 流行歌曲和键盘技巧. 通过这些计划,学生发展了器乐和合奏演奏技巧, 听力分析技巧和写作技巧. 学生们在计划的启发下以小组为单位进行表演. 然后他们会被鼓励在bwin唯一网站的音乐系音乐会中展示他们的作品.

8年级的学生被邀请参加午餐时间的音乐俱乐部和合唱团. 所有学生都可以上巡回乐器课. 学习管弦乐的学生也可以参加管弦乐合奏.

PSHEE

7-9年级的PSHEE课程旨在提高学生对个人的理解和意识, 健康, 社会, 经济问题对年轻人的发展至关重要. 研究领域包括性 & 人际关系教育毒品和酒精意识评估 & 风险管理 & 个人安全,个人身份,偏见 & 歧视,刻板印象,个人理财. 辩论和讨论, 集体活动, 研讨会, 扩展程序集和独立反射是本课程的重要元素.

PE

在8年级,学生们被教各种各样的不同的活动/运动. 包括团队游戏,如足球,无挡板篮球,橄榄球,板球,Rounders和篮球. 以及个人活动,如网球,蹦床和田径. 学生们还将接受一段时间的健身和游泳训练. 在课外,学生也将有机会参加广泛的课外活动,并代表学校在自治市, 县及全国比赛

RE

八年级学习OCR宗教研究课程,探索善的哲学主题 & 邪恶在他们的第一个旋转木马. 在他们的第二个传送带中,八年级学习了宗教的伦理主题 & 媒体.

耐材料

在八年级,学生创建一个MP3放大器项目. 他们从焊接一个电路开始,这个电路比七年级的要复杂得多. 因此,他们必须完善自己的技能,以确保他们的焊接尽可能整洁. 再一次, 他们使用自己的CAD和CAM技术来创建他们的扬声器的形状和设计,作为一个插槽一起机箱的一部分. 他们还探索真空形成,因为他们为他们的扬声器创建持有人. 

科学

在八年级,学生继续学习新的KS3科学课程. 学生学习生物学(遗传学和进化), 光合作用, (呼吸、循环和生态系统, 地球和大气,材料和日常化学)和物理学(波, 杠杆, 时刻、压力和空间). 年内,警方展开了几项调查, 包括发展他们的技能,包括与同龄人合作, 科学的应用和影响,以及他们的探索和实践技能. 通过笔试对学生进行评估.

纺织品

本课程将提醒八年级学生如何设置和维护缝纫机. 学生们被要求设计并制作一件背心. 每个学生都被教导如何从牛仔布中裁剪背心和从里布中裁剪衬里. 通过一步一步的方法和实际演示,学生如何组装背心,并将其拼接在一起使用缝纫机. 学生们用涂有标志和人物的布料来装饰和定制他们的马甲, 口袋, 金片修剪, 他们学会了贴花和其他各种技巧. 在项目接近尾声时,一旦学生们贴好了衬里,缝好了肩膀,一些学生就会看到如何在马甲前面加上纽扣孔和纽扣.